Vol. 4 No. 1 (2025): Oktober 2025

Terakreditasi Nasional Sinta 3

Afiliasi Penulis: SMP Negeri 53 Surabaya, SMA Negeri 16 Bandung, SMAN 1 Lawang Malang, Universitas Negeri Surabaya, Universitas Pendidikan Indonesia, Universiti Sultan Zainal Abidin, Universitas Swadaya Gunung Jati, UIN Raden Intan Lampung, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, Universitas Islam Jember, Universitas Negeri Jakarta, dan Universitas Negeri Malang

DOI: https://doi.org/10.58706/jipp.v4n2

Published: 18-06-2025

Articles

Penerapan Media Pembelajaran Monopoli Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS dan Keterampilan Sosial Siswa SMP

Miladiyati Isnaini, Miftahul Fithri Nurirrohmah, Moh. Khoirul Muslim, Mokhamad Misbakhul Anam, Muhammad Bashiruddin, Katon Galih Setyawan, Sukarti Sukarti

1-12
- PDF
Analysis of Psychomotor Domain Objectives from the Perspective of Educational Theorists

Ega Nasrudin, Saepul Anwar, Roslan Abdur Rahman

13-25
- PDF
Analisis Kesiapan Mental Peserta Didik SMP Terhadap Penggunaan Media Sosial

Jimat Susilo, Farent Aldava

26-33
- PDF
Analisis Kebijakan Pendidikan Program Alazka Islamic Character Building pada Salah Satu SD Islam di Surabaya

Zuanita Shofia Ade Kurnia, Erny Roesminingsih, Murtadlo Murtadlo, Mufarrihul Hazin, Amrozi Khumaidi

34-48
- PDF
Pengembangan Media Pembelajaran Pop-Up Book Berbasis Inkuiri Untuk Melatih Keterampilan Sosial

Okta Rika Aisya Putri, Chairul Amriyah, Antomi Saregar

49-62
- PDF
Learning Design for Ethnophysics-Integrated Physics: A Study on Parabolic Motion Through Gatrik Game

Winny Liliawati, Yeyet Yetia, Iyon Suyana, Ghia Syifa Maharani, Agus Danawan, Rizki Zakwandi

63-72
- PDF
Penyusunan Instrumen Berbasis Computerized Adaptive Test (CAT) untuk Mengukur Perkembangan Kognitif Peserta Didik pada Mata Pelajaran PPKn: Sebuah Kajian Literatur

Raudhatunnur Raudhatunnur, Shaleh Shaleh

73-82
- PDF
Personalizing Learning Using Deep Learning: Innovation in Digital Education

Muhammad Akhyar Aji Saputra, Prima Cristi Crismono, Saman Hudi

83-94
- PDF
Institutional Evaluation in Improving Student Literacy Through the Implementation of the Merdeka Curriculum

Riky Sheptian, Soeprijanto Soeprijanto, Riyadi Riyadi, Aip Badrujaman

95-101
- PDF
Analisis Kualitas Butir Soal Asesmen Sumatif Geografi pada Materi Peta, Penginderaan Jauh, dan Sistem Informasi Geografis

Hadar Rafliansyah Rivaldi, Adip Wahyudi, Ratna Arum Nur Indah Sari

102-113
- PDF

Vol. 4 No. 1 (2025): Oktober 2025

Articles

Penerapan Media Pembelajaran Monopoli Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS dan Keterampilan Sosial Siswa SMP

Analysis of Psychomotor Domain Objectives from the Perspective of Educational Theorists

Analisis Kesiapan Mental Peserta Didik SMP Terhadap Penggunaan Media Sosial

Analisis Kebijakan Pendidikan Program Alazka Islamic Character Building pada Salah Satu SD Islam di Surabaya

Pengembangan Media Pembelajaran Pop-Up Book Berbasis Inkuiri Untuk Melatih Keterampilan Sosial

Learning Design for Ethnophysics-Integrated Physics: A Study on Parabolic Motion Through Gatrik Game

Penyusunan Instrumen Berbasis Computerized Adaptive Test (CAT) untuk Mengukur Perkembangan Kognitif Peserta Didik pada Mata Pelajaran PPKn: Sebuah Kajian Literatur

Personalizing Learning Using Deep Learning: Innovation in Digital Education

Institutional Evaluation in Improving Student Literacy Through the Implementation of the Merdeka Curriculum

Analisis Kualitas Butir Soal Asesmen Sumatif Geografi pada Materi Peta, Penginderaan Jauh, dan Sistem Informasi Geografis

ISSN

sidemenu

Akreditasi Jurnal

template

Make a Submission

indexing-doaj

publisher

OtherJournal

StatCounter