Hariyanti, S. N. (2025) “Analisis Bibliometri Pengembangan E-Modul Fisika Berbasis HOTS untuk Meningkatkan Berpikir Kritis Siswa SMA”, Epistemic: Scientific Thinking and Literacy , 1(1), pp. 40–55. doi: 10.58706/epistemic.v1n1.p40-55.