1.
Yuanata BE, Artanti KP, Saregar A, Deta UA. Profil Keterampilan Ilmiah Peserta Didik pada Model Pembelajaran Berbasis Toulmin’s Argumentation Pattern (TAP) dalam Memahami Konsep Fisika. J. ilmu pendidik. pembelajaran [Internet]. 2022 Jul. 14 [cited 2025 Mar. 16];1(1):1-6. Available from: https://journal.edupartnerpublishing.co.id/index.php/JIPP/article/view/1