Raudhatunnur, R. and Shaleh, S. (2025) “Penyusunan Instrumen Berbasis Computerized Adaptive Test (CAT) untuk Mengukur Perkembangan Kognitif Peserta Didik pada Mata Pelajaran PPKn: Sebuah Kajian Literatur”, Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pembelajaran. Sidoarjo, Indonesia, 4(1), pp. 73–82. doi: 10.58706/jipp.v4n1.p73-82.